by adminsedesa | Dec 31, 2021 | SDG 4. Quality Education
Teknik pencelupan kain yang meliputi jahitan, lilitan, ikatan, dijepit dan dibungkus adalah teknik yang lebih dikenal dengan shibori. Teknik dasar yang dibutuhkan dalam pembuatan shibori adalah menggambar diatas kain dan mengikatkan simpul diatas kain dengan ketat...
by adminsedesa | Dec 3, 2021 | SDG 4. Quality Education, Sustainability DSD
Untuk meningkatkan keektifitasan pembelajaran tentunya pengajar harus siap dengan perangkat yang diperlukan termasuk media pembelajaran yang relevan dan mudah dipahami oleh mahasiswa sesuai dengan target yang hendak dicapai. Mata kuliah “kreasi hidangan indonesia”...
by adminsedesa | Nov 24, 2021 | SDG 4. Quality Education
Matakuliah Algoritma dan Pemrograman merupakan salah satu matakuliah dasar yang harus ditempuh oleh mahasiswa D3 Game Animasi, dimana dalam matakuliah ini mahasiswa akan diberikan bekal dasar-dasar logika dan algoritma yang nantinya akan diimplementasikan dalam...
by adminsedesa | Nov 23, 2021 | SDG 4. Quality Education
Pengembangan skill masyarakat desa Pandanajeng sangat perlu didukung secara maksimal baik dari aspek SDM, sarana, serta prasarana sebagai upaya untuk meningkatkan kemandirian masyarakat. Wujud pelatihan ini berupa Edukreatif Cetar Make –up, yang mengacu pada model...
by adminsedesa | Nov 15, 2021 | SDG 4. Quality Education, Sustainability DSD
Metode drill merupakan salah satu metode yang dilakukan atau diterapkan dengan memberi latihan-latihan kepada peserta didik dengan berulang-ulang hingga keterampilan tertentu dapat dikuasai. Program pengembangan Skill Drill Method pada mata kuliah Tipografi yang...
by Tim JSD | Nov 11, 2021 | SDG 4. Quality Education, Sustainability DSD
Batik jumputan atau yang lebih dikenal dengan istilah shibori di Jepang merupakan teknik pewarnaan kain dengan menciptakan motif dari lipatan yang sudah ada sejak abad ke-8. Proses pembuatan batik shibori relatif lebih cepat daripada proses pembuatan batik dengan...
